研究概要

人の記憶、スキルの記憶について研究しています。
心理学で最初に記憶が研究されたのは100年あまり前です。以来、色々な事実が明らかになり、より多くのことが理解されるようになりました。けれども、まだまだ解明されていないことがあります。また研究技術の進歩に伴って新しい疑問も生れてきます。覚えたことをことばで語れる記憶に対して、行動で実行して表現する記憶はスキル（技能）の記憶と呼ばれます。この記憶についての研究は比較的新しく、また私たちにとっては意外な特徴も多くあり、現在注目を集めている研究分野の1つです。この研究室では、記憶、特にスキルの記憶について研究を進めています。

研究内容

様々な記憶がある

自転車に上手に乗れる人でも、「自転車の乗り方」を文章で上手く伝えることはとても難しいものです。他には、スポーツの様々な身体技能や楽器の演奏、文字の書き方など、練習をして上手にできるようになっても、その覚えたことをことばで正確に表現することは、なかなか出来ません。これは、記憶の種類が違うことに原因があります。「覚える」とひとこと言っても、実は様々なものがあるのです。

スキルの記憶

スキルの記憶は、心理学では「手続き記憶」ともいわれ、身体を使って覚える運動スキルのほかに、読み書きや計算などの認知スキルや、音や香りの利きわけのような知覚スキル、もあります。これらは、ことばで表現し難いという特徴のほかに、覚えるまでにある程度時間をかけた訓練が必要で、しかしいったん覚えるとなかなか忘れ難い、という特徴もあります。この研究室ではスキルの記憶の特性について、なかでも運動スキルの記憶の特徴に注目しています。

運動のスキルの学習

運動スキルに上達するには、繰り返し練習することが必要です。最近分かってきたことですが、練習の時に上手くできるようになったと感じられる練習法が、実は良い練習法とはかぎらないようなのです。逆にその時は上手くできたという実感がなくても、練習中にあれこれ考えながら、自分で工夫することが大事なようです。この研究室では、手書き文字を書くスキルで、そのような特徴についても調べています。

企業の方へ

記憶、特にスキルの記憶に関して、認知心理学の視点から研究しています。