学部・大学院
電子情報学系
電気電子コース
コース紹介動画
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産業界が必要とする基盤技術を網羅
現代社会の基盤技術として欠かせないエレクトロニクス、電気工学や電カエネルギー技術のスペシャリストを目指します。サスティナブル社会における”ものづくり”に貢献できる工学や技術を身に付けることを目的として、電気・電子回路技術、電気電子計測、制御工学、電気・電子・生体材料、電気・電子機器、ヒューマンインターフェースや電カエネルギーなどの専門を学びます。
#電気工学 #エレクトロニクス #電気電子計測 #電力エネルギー #サスティナブル社会
学びの特徴
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電気電子計測の授業で、ものづくりに欠かせないセンサや信号処理を学ぶ。
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電力エネルギーの授業で、インフラを支える電力の技術、保守や利活用を学ぶ。
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コンピュータプログラミングの授業で、Pythonによるオブジェクト指向のプログラミングを学ぶ。
ピックアップ
カリキュラム
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電子回路
コンピュータや電化製品に限らず、電子回路は自動車や社会インフラなど、多岐にわたって活用されています。半導体の基礎や電子回路の設計・シミュレーションを学び、その動作や応用を理解することで、電子回路の開発から利用の最先端で活躍する実践的なエキスパートを目指します。
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生体情報計測
医療福祉工学機器の多くは、生体の状態を観測するため、生体の情報を適切に計測する必要があります。生体情報工学の基本から、心電図や筋電図などの生体電気信号、血圧や体温などの生体非電気現象の計測原理と方法を学びます。
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グリーンエネルギー
次世代の主力のエネルギー源としてグリーンエネルギーが注目されています。授業では太陽光・風力・水力・潮流・地熱・水素・バイオマスなどのそれぞれの原理や特徴をはじめ、二酸化炭素の排出削減についても学びます。
4年間の学び（専門科目）
工学共通科目
1年次
■工学共通科目 技術社会の基盤
工学概論/電気工学基礎/地球環境とエネルギー/くらしの化学技術/ユニバーサルデザイン/ロボティクス概論
■工学共通科目 コンピュータの利活用
コンピュータリテラシ/コンピュータプログラミング基礎/デジタルコンテンツ
■工学共通科目 物理的思考と工学応用
力と運動Ⅰ・Ⅱ/電気と磁気Ⅰ・Ⅱ/振動と波動/熱と気体/工学のための力学
■工学基礎総合・実験科目
工学基礎ゼミＩ・Ⅱ/工学基礎実験Ⅰ・Ⅱ
2年次
■工学共通科目 技術社会の基盤
技術英語/地域防災工学/身体の機能や構造の計測と解析
■工学共通科目 コンピュータの利活用
入門CAD/IotとAIの基礎
■技術者教養科目
イノベーターとビジネス構築力/技術者倫理
3年次
■工学共通科目 技術社会の基盤
品質管理
■工学共通科目 コンピュータの利活用
データサイエンス
■技術者教養科目
知的財産法/ものづくりのための経営・戦略の基礎
※カリキュラムは変更になる場合があります。
コース専門科目
2年次
■電気電子系エンジニアのための基礎工学
電気回路/電子回路/電気電子計測/電磁気学/制御工学
■情報通信技術
計算機回路/コンピュータプログラミングⅠ・Ⅱ/情報数学Ⅰ・Ⅱ
■コース総合・実験科目
電気電子コースゼミⅠ・Ⅱ/電気電子コース実験Ⅰ・Ⅱ
3年次
■電気電子系エンジニアのための基礎工学
通信基礎/光エレクトロニクス
■電気電子の応用技術
生体情報計測/機械CAD/自動制御
■エネルギーの基礎
電力エネルギー/放射線・原子力基礎/パワーエレクトロニクス
■通信システム技術
通信理論/伝送システム/電波法規
■コンピュータ技術
コンピュータアーキテクチャ/オペレーティングシステム/デジタル信号処理/画像情報処理
■コース総合・実験科目
電気電子コースゼミⅢ・Ⅳ/電気電子コース実験Ⅲ・Ⅳ
4年次
■電気電子アドバンス科目
組込みシステム/認知科学/グリーンエネルギー
■コース総合・実験科目
電気電子コースゼミⅤ・Ⅵ/卒業研究
※カリキュラムは変更になる場合があります。
学生メッセージ
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水上ドローンの研究を深め
企業が抱える課題を解決したい!!伊藤 和哉さん工学科 電気電子コース
電波応用研究室（諏訪清陵高等学校出身）私は水上ドローンの自律的な障害物回避をテーマに、企業との共同研究に取り組んでいます。企業が抱える課題の解決を目的に、企業の方と連絡を取り合い、打ち合わせや実験を重ねながら、実践的な研究を進めています。研究室は先生や仲間との日常会話も多く、気軽に意見交換できる和やかな雰囲気です。研究成果は電子情報通信学会信越支部大会で発表し、学生奨励賞を受賞することができました。現在は専門知識をさらに深め、技術も身に付けるため、第二種電気工事士の資格取得を目指して勉強しています。
教員メッセージ
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新しいものづくりに粘り強くチャレンジしよう！
佐藤 栄ー 教授 情報機器応用研究室
本研究室では、小水力発電システムの開発や防災対策、エネルギー教育を目的としたコンテンツの制作を行なっています。問題解決にはハードとソフトの両面で取リ組み、他大学や企業と協働で行なっているテーマが多いのが特徴です。新しいものづくりは失敗の連続で時間がかかります。それでも信念を持って粘り強く、チャレンジを続けられる学生に来てほしいです。友人を多くつくり視野を広げることは、その後の人生にきっと役立ちます。
資格
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取得できるもの
- 高校学校教諭一種免許状(工業) ※教職課程履修者
- 第ー級陸上特殊無線技士 ※指定科目履修者は卒業と同時に取得可能
- 第三級海上特殊無線技士 ※指定科目履修者は卒業と同時に取得可能
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取得を支援するもの
- ITパスポート
- CAD利用技術者
- 電気主任技術者
- 品質管理検定
就職実績
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新潟工科大学を卒業後、
先輩たちはさまざまな分野で活躍しています。主な卒業後の進路
電子機器の設計開発、電力エネルギーの管理技術者、医用電子機器の設計 など
