学びの改善ループ

大学での学びは、授業科目の成績（点数）も大切ですが、社会で活躍するために、何がどの程度できるようになったかを知り、できることの内容、質・数を増やしていくことが大切です。新潟工科大学では、このような力を「学修成果の可視化」※を行うことによって容易に示すことが可能です。将来の夢・目標実現に向かって、学生一人ひとりが「計画」、「実行」、「評価」、「改善」を行う学びの改善ル ープを実施することにより、近づくことができます。また、本学の「企業がつくったものづくり大学」のメリットを活かして、企業の声を参考に改善を進めることも可能です。本学の教員も授業・実験内容について、同様の改善ル ープを行って、授業改善を行っています。これらの仕組みは、平成26年度から令和元年度まで「大学教育再生加速プログラム」で先進的な取組みを実施する大学として採択され、文部科学省から補助金を頂きながら整備しました。

※学修成果の可視化とは…大学での学びで身に付けたり、できるようになったことを見える化すること。この見える化によって、自分の現在の能力を把握して、将来の夢・目標を叶えるための学びの改善を容易に行うことができるようになります。